Bajo esta propuesta tan sugerente, el TEDxValencia 2012 (evento local, licenciado por TED) ha organizado por segundo año consecutivo un programa de conferencias con una propuesta clara: hay ideas que emocionan y pueden cambiar el mundo… y tú puedes ser parte de ese cambio. El pasado 5 de mayo, en la sede del Centro de Formación Permanente de la UPV (Universitat Politècnica de València) y de 9:00h a 19:00h, el TEDxValencia reunió a conferenciantes de primer orden, grupos musicales y actividades infantiles, que creen en el poder de las ideas para mejorar las actitudes, la vida e incluso el mundo. Ponentes que nos mostraron que hay formas innovadoras y frescas de pensar sobre este mundo y encontrar soluciones.

Hace apenas tres meses, decía Garrigues Walker en un acto de Know Square que los filósofos se habían retirado de la realidad del mundo. Nos habían abandonado. Daniel Innerarity le viene a demostrar que hay excepciones. Estamos ante una atractivísima y estimulante conferencia que aúna filosofía y nuevas tecnologías. Innerarity comenzó estudiando a Habermas, lo que le permitió publicar su primer libro en 1985. Poco a poco fue investigando las sociedades complejas lo que le llevó a los procesos de inteligencia colectiva. Su mensaje principal es que necesitamos ser reductores inteligentes de información: darle sentido al tsunami perpetuo de datos. Esto le ha llevado a indagar sobre la clave de las sociedades inteligentes: la interconexión. Y la expresión mayor de sociedad inteligente es la democracia.

Daniel Franklin, Editor Jefe de The Economist, visitó IESE en Madrid el pasado 2 de febrero para exponer sus “predicciones” para el nuevo año. Se trata de un ejercicio que realiza todos los años y cuyo ratio de acierto suele ser bastante elevado. Pero independientemente de que estos pronósticos se acaben cumpliendo o no, lo verdaderamente interesante es el análisis que realiza de la realidad política, económica y social del mundo. Franklin estructura su discurso siempre de la misma forma, a través de lo que él denomina “Daniel’s Dozen”, es decir doce temas o conjunto de ideas para tratar los puntos más calientes de la realidad mundial. Aquí van.

Richard Maxwell y Robert Dickman, en su libro “Convencer a la gente contando historias”, dicen que para que una historia tenga éxito debe tener cinco elementos: Pasión, un héroe, un antagonista, inspiración y transformación….Quizás por eso, por tener estos cinco elementos, la historia que nos cuenta Eduardo Baviera en “Ideas que funcionan” convence.

Este libro ofrece una visión poco habitual y de gran interés acerca de los procesos de innovación a lo largo de la historia. El autor analiza la creación y difusión de tecnologías en distintas partes del Mundo pero, a diferencia de la mayor parte de escritos sobre innovación, el texto se centra en estudiar no tanto la forma en que aparecen las nuevas tecnologías, sino la manera en que éstas son utilizadas realmente por la población. Además, Edgerton no se conforma con estudiar las innovaciones surgidas en el seno de la empresa, sino también los avances en el ámbito bélico, en el entorno doméstico e incluso las nuevas tecnologías creadas en el mundo subdesarrollado. Con gran rigor científico pero, al mismo tiempo, escrito en un lenguaje sencillo que facilita su lectura, el libro resulta de gran interés para cualquier persona atraída por temas relacionados con la historia de las invenciones, los avances de la técnica o la innovación empresarial.

Retomando el hilo de mi anterior artículo “El Rapto de Europa” después de pasado un tiempo prudencial, no cabe más que hacer un resumen de lo transcurrido en estas semanas para adentrarnos en el siempre difícil y complicado terreno de la gestión del futuro por parte de los diferentes políticos implicados en el tema, que no son pocos. Un tema apasionante donde, a pesar de las múltiples recetas que hay en los archivos, es difícil cocinarlas.

Know Square participa como asistente en conferencias, actos, encuentros y talleres abiertos. Lo mejor de cada acto se condensa en un resumen que se publica en la página web y que es sólo accesible para los directivos y profesionales que forman parte de la red. A través de nuestros 81 colaboradores, son cientos de documentos los que anualmente, provenientes de todas partes de España y multitud de foros, se concentran en esta plaza de conocimiento. Los resultados del presente Informe no se han obtenido mediante análisis estadístico o científico, sino exclusivamente mediante agregación de resúmenes aportados por los colaboradores.

La cultura digital presenta un nuevo escenario en el que se modifican valores, organizaciones y uso del conocimiento. Internet ha transformado radicalmente desde finales de los 90 la sociedad en la que vivimos: nuestra manera de comunicarnos, obtener información, comprar, buscar amigos... y, por supuesto, la Universidad; el desafío en ella está en que los docentes aprovechen esta oportunidad para crear un entorno de aprendizaje apoyado en la Web 2.0 y orientado a la generación de experiencias de aprendizaje, la reflexión, el análisis y la cooperación entre los estudiantes, así como también acercarse, comunicarse y escuchar a sus clientes, que son sus alumnos.

Todo el mundo parece estar de acuerdo en que es imprescindible introducir los costes en las políticas energéticas, analizando las consecuencias económicas de los modelos de producción y distribución, actuando con transparencia frente al mercado. Solo que cada uno ve la fiesta según le va en ella. Una propuesta muy asumible nos llevaría a desbloquear definitivamente las cuestiones energéticas del campo exclusivo de la producción de electricidad, abordando los planteamientos energéticos en toda su amplitud. Se debe, con todas las consecuencias, al modelo general de producción y consumos, al principal demandante de petróleo y derivados, que es el transporte. La cuestión es determinante para Europa, en donde un 50 % de la energía primaria proviene de este recurso, y cuyos precios se sustraen a los mercados y estrategias interiores.

Los autores de este libro -Empresa Activa. Barcelona, 2011. 349 páginas- proponen un modelo para gestionar la innovación empresarial basado, en lugar de en etapas consecutivas como solía ser el enfoque habitual, en los roles principales que intervienen en la innovación (Activadores, Buscadores, Creadores, Desarrolladores, Ejecutores y Facilitadores) que al interaccionar libremente entre sí configuran un proceso de innovación, con frecuentes vueltas atrás, que se adapta mejor tanto a la tanto naturaleza intrínseca de la innovación como a su gestión en una empresa. Al repasarse los roles se revisan casi todas las técnicas utilizadas hoy en día en relación con la innovación, pero asignándoles un lugar en el modelo propuesto que, asimismo, se “valida” mostrando que el enfoque de la innovación de las principales empresas de la actualidad es perfectamente compatible con el modelo A-B-C-D-E-F.

Ya hace tiempo que las Comunidades Autónomas (CC.AA) -y las empresas asentadas en ellas- se están dando cuenta que sus activos físicos y financieros no tienen la capacidad suficiente para generar ventajas competitivas sostenibles en el tiempo, debido a un entorno económico que exige tanto a las empresas como a sus CC.AA. cambiar sus estrategias de “adaptabilidad” por estrategias de “anticipación” ante los cambios que ocurren en dicho entorno. Las teorías económicas y de dirección estratégicas actuales resaltan que, para formular estrategias de adaptabilidad con éxito, se hace imprescindible que estas vayan sustentadas por dos pilares fundamentales: la “Gestión del Conocimiento” y la “Investigación, Desarrollo e Innovación” (I+D+i).

El Instituto Tomás Pascual ha organizado recientemente la Escuela de Verano “Creatividad y Neurociencia Cognitiva”, a la que hemos tenido la oportunidad de asistir. En ella, nos han explicado cómo el comportamiento creativo -ya presente en especies de vertebrados superiores- ha alcanzado en la especie humana su máxima expresión. Dado que la actividad creativa supone un importante beneficio para la expansión de la mente humana, su estudio se convierte en necesidad. La Neurociencia Cognitiva permite describir los procesos cognitivos que están detrás de la conducta creativa.

Decíamos en el programa de convocatoria de este Taller que sólo el 30% de las iniciativas de transformación funcionan, que todas las que tienen éxito parten de un buen planteamiento técnico, pero que el 98% de las que no lo tienen también parten de un buen planteamiento técnico…. Por lo tanto, partir de una buena solución técnica no garantiza el éxito de nada… ¿Por qué fracasan entonces las iniciativas de cambio? ¿Qué podemos hacer al respecto? El reto, en efecto, no parece ser técnico, sino de aceptación.

En su libro “El gen egoísta” publicado en 1976 Richard Dawkins acuña el término “meme”. En este artículo intentaré explicar el concepto para luego abordar la cuestión de si el Management es o no un “meme”. Veremos también que la respuesta, positiva o no, tiene mucha importancia para pensar, y eventualmente cambiar, el Management actual. Abordemos en primer lugar la definición de meme: es la unidad básica de transmisión cultural o de imitación. Según esta definición, todo lo que llamamos cultura se compone de partículas o elementos que compiten entre sí; se propagan pasando de mente a mente de la misma forma que los genes lo hacen mediante la esperma y los huevos.

Apoyándose en el personaje mediático Lady Gaga (considerada por “TheFastCompany” la persona más creativa del planeta) el ponente, Dr. Juan Carrión, argumenta cómo tendría que ser una empresa innovadora, una empresa GAGA: Definición de atributos, metodología de trabajo, estructura y retos. Bajo el provocador título de la Conferencia, se esconden algunas sugerencias útiles para la implantación de la innovación como cultura de empresa. Lo conocido hasta ahora debe de cambiar para acomodarse a los nuevos tiempos, las herramientas que se nos han mostrado útiles ya no sirven, estamos en un entorno que modifica su estructura a gran velocidad y tenemos que ser capaces de “lidiar” con ello.