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Artículos de la categoría: Personas y liderazgo

El liderazgo. El modelo (Conferencia de Agustín Carreño Fernández)

El liderazgo. El modelo (Conferencia de Agustín Carreño Fernández)
El pasado mes de junio se celebraron en la Escuela de Guerra del Ejército de Tierra las "I Jornadas de Liderazgo. Liderazgo & Motivación". Know Square ha tenido la oportunidad de acceder a lo tratado en las Jornadas, por lo que damos las gracias a la citada Escuela y, en sucesivas entregas, iremos publicándolo. Warren Bennis, uno de los gurús del liderazgo, decía que: “El liderazgo es como la belleza, difícil de definir pero fácil de percibir cuando uno lo ve”. Y este es el principal problema con el que nos encontramos, que hablamos de algo que es difícil de definir y de lo que no entendemos todos lo mismo.

Cosas que me enseñó la vida gracias a la empresa (Reseña del libro de Carlos Espinosa de los Monteros)

Cosas que me enseñó la vida gracias a la empresa (Reseña del libro de Carlos Espinosa de los Monteros)
El eslogan de Transformers es “Más de lo que tus ojos ven”. El mismo eslogan que se puede aplicar a la realidad que hay detrás de este libro. En él no encontrarán miserias, ni venganzas personales, ni sangre, a pesar de que podría hacerla. Expresa con elegancia las traiciones, las luchas de poder, la ingratitud de algunos, pero también el compromiso, la fidelidad y la entrega de otros tantos. En particular, sus experiencias al frente de IBERIA se adivinan muy bien en el libro, sin la necesidad de entrar en los detalles truculentos. En esa cima del poder, la labor es casi más de política que de gestión. Y se permanece y se es reemplazado de esa cima más por cuestiones políticas que por cuestiones de eficacia profesional.

Herramientas y habilidades de Coaching para dirigir equipos (Resumen de la conferencia de Javier Carril y Rosa Cañamero)

Herramientas y habilidades de Coaching para dirigir equipos (Resumen de la conferencia de Javier Carril y Rosa Cañamero)
¿Cuántas veces hemos limitado el crecimiento de nuestros equipos por nuestros propios miedos? Esta es la pregunta retadora con la que Javier Carril abrió la excepcional conferencia que él y su compañera Rosa Cañamero dedicaron al Coaching como herramienta para dirigir equipos. Dos son las consecuencias de estos miedos como directivos: nos cargamos innecesariamente de trabajo y nuestros equipos no aprenden.

Reinventando el management para el siglo XXI (Resumen de la conferencia de Gary Hamel en la Universidad de Phoenix)

Reinventando el management para el siglo XXI (Resumen de la conferencia de Gary Hamel en la Universidad de Phoenix)
Si tuviese que elegir uno, ¿cuál sería para usted el invento más importante de los últimos 100 años? Gary Hamel ha optado por “el management”. El experto en gestión, autor y cofundador de Management Innovation eXchange (MIX) advierte, no obstante, de que el modelo dominante de management ha quedado obsoleto y no se adapta a los retos presentes y futuros de los mercados, “que no tienen precedente”. En este contexto, plantea la necesidad de reinvención del management, para adaptarlo al siglo XXI.

Nadie nos dijo que fuera imposible (Resumen de la conferencia de Sebastián Álvaro Lomba)

Nadie nos dijo que fuera imposible (Resumen de la conferencia de Sebastián Álvaro Lomba)
Extraordinaria conferencia de uno de los mejores ponentes de España. Ha logrado dominar con maestría la narración de la que es un especialista, con la combinación de imágenes. A los asistentes les ofrece un documental en vivo, hecho específicamente para la gente de empresa. En sus charlas sintetiza los aprendizajes del equipo de "Al Filo de lo Imposible", un grupo de gente que hizo una serie de documentales en La 2 de Televisión Española que ha conquistado la retina y la memoria de varias generaciones de españoles. Pero lo más importante es que detrás de sus historias está una forma de vivir y afrontar la vida.

El liderazgo y la actitud filosófica (Artículo)

El liderazgo y la actitud filosófica (Artículo)
Vivimos en un mundo en el que tanto el acceso a la información, como su control y su procesamiento se han globalizado. El conocimiento se ha multiplicado y nos llega desde múltiples canales, generando numerosos factores que inciden en lo que se sabe y en lo que se puede o se debe hacer. En un contexto así, los hombres se ven exigidos a desarrollar un modo de pensar y actuar acorde con esta situación. Este hecho plantea enormes desafíos a la sociedad contemporánea, que deben ser afrontados desde un nuevo estilo de liderazgo.

No sé qué hacer..., ¡esto no es una crisis! (Artículo)

No sé qué hacer..., ¡esto no es una crisis! (Artículo)
A finales de 1914 y hasta mediados de 1918, durante la Primera Guerra Mundial, el frente occidental se estancó. Ninguno de los generales de ninguno de los dos bandos supo encontrar una solución, aparte de mandar millones de hombres al matadero durante cuatro años seguidos sin conseguir ningún avance. Un general británico llegó a decir “¡No sé qué hacer..., ¡esto no es una guerra!”. Hoy en día nos parece que muchos de nuestros dirigentes políticos, empresariales y económicos tampoco saben qué hacer. Es como si pensasen “no sé qué hacer… ¡esto no es una crisis!”. Pero lo cierto es que en las empresas, en las guerras y en la política las personas marcan la diferencia.

El lider que no tenía cargo (Reseña del libro de Robin Sharma)

El lider que no tenía cargo (Reseña del libro de Robin Sharma)
En esta fábula, el autor de “El monje que vendió su Ferrari”, Robin Sharma, nos ofrece su particular visión del liderazgo, apoyándose en seis personajes instrumentales, Blake, el aprendiz, Tommy su mentor y cuatro “maestros” que le irán desvelando los secretos del oficio de Lider. Cada uno de estos personajes le irá conduciendo por el camino del liderazgo interior; como es sabido, al fin y al cabo a quien primero tenemos que liderar es a nosotros mismos. El autor nos plantea un método de cambio que, aunque sencillo, nos exige una puesta en práctica cuando menos sistemática y que requiere, además de tiempo, convencimiento.

Elige bien y no te arrepentirás (Resumen de la Conferencia de Cynthia Hertfelder)

Elige bien y no te arrepentirás (Resumen de la Conferencia de Cynthia Hertfelder)
Conferencia de media mañana de un ciclo dedicado al amor: “El amor no es ciego… ni tonto” organizado por la asociación de Antiguas Alumnas del colegio Montealto y con un subtítulo provocador: “La mejor inversión de nuestra vida: el triunfo en las relaciones personales”. Desde Know Square buscamos compartir conocimiento directivo, pero de poco sirve el éxito profesional si no somos capaces de tener éxito en la vida personal. Hay verdaderos gurús de las finanzas, expertos inversores, pero pésimos inversores en su vida personal. Este reto abarca a todos: directivos, mandos intermedios, empleados. Y es independiente de nuestras creencias morales y religiosas.

Paradigma del Sistema Educativo (Video y comentario)

Paradigma del Sistema Educativo (Video y comentario)

Si bien la preocupación por el sentido, la finalidad y los métodos de la enseñanza y la educación (académicamente considerada) acompañan al ser humano desde antiguo, el particular escenario en el que como habitantes de un espacio simultáneo y global así como la percepción generalizada de un momento de cambio a gran escala en las convenciones y convicciones que nos han aportado seguridad y referencia hasta el momento presente, quedan puestos en evidencia y sometidos a pormenorizado juicio en el video "Paradigma del Sistema Educativo", de absoluta actualidad y vigencia en la realidad sociológica occidental. Se trata de una muestra clarividente y formalmente resuelta de un modo genial que condensa la encrucijada de la educación y la enseñanza de ahora (pero también quizá de todos los tiempos).

El Proyecto Coach (Video de TEDxSol)

El Proyecto Coach (Video de TEDxSol)

El 25 de abril de 2010 Know Square pone en marcha el Proyecto Coach, con un único objetivo: tratar de ayudar a los profesionales y directivos que están yéndose a casa por la crisis económica, y que necesitan un “pequeño-gran empujón” para que regresen lo antes posible al mercado laboral, ya sea como emprendedores, como autónomos, en forma de cooperativas, como inversores, como asesores, o por qué no, considerando incluso un cambio de sector o país de residencia. En este video de TEDxSol, Juan Fernández-Aceytuno, artífice del Proyecto Coach, nos habla del mismo.

Somos iguales, somos diferentes. ¿Es posible el entendimiento? (Resumen de la Conferencia de Jokin de Irala, del Ciclo ' El amor no es ciego... ni tonto')

Somos iguales, somos diferentes. ¿Es posible el entendimiento? (Resumen de la Conferencia de Jokin de Irala, del Ciclo ' El amor no es ciego... ni tonto')
Conferencia de apertura de un ciclo dedicado al amor: “El amor no es ciego… ni tonto” organizado por la asociación de Antiguas Alumnas del colegio Montealto y con un subtítulo provocador: “La mejor inversión de nuestra vida: el triunfo en las relaciones personales”. Un total de 4 ponentes desfilaron por el ciclo: Jokin de Irala, Carlos Morán, Cynthia Hertfelder y Juan José Javaloyes. Y todos mantuvieron un nivel entre el notable y el sobresaliente, lo que para una organización no profesional es verdaderamente excepcional. Tres de ellos se movían con soltura por el escenario, y el cuarto (Carlos Morán) aportó tanta profundidad que elevó el nivel a cotas no alcanzadas en el ciclo.

Comunicación y efectos de la rutina en la felicidad (Resumen de la Conferencia de Juan José Javaloyes, del Ciclo 'El amor no es ciego... ni tonto')

Comunicación y efectos de la rutina en la felicidad (Resumen de la Conferencia de Juan José Javaloyes, del Ciclo 'El amor no es ciego... ni tonto')
Conferencia de cierre de un ciclo dedicado al amor: “El amor no es ciego… ni tonto” organizado por la asociación de Antiguas Alumnas del colegio Montealto y con un subtítulo provocador: “La mejor inversión de nuestra vida: el triunfo en las relaciones personales”. Un total de 4 ponentes desfilaron por el ciclo: Jokin de Irala, Carlos Morán, Cynthia Hertfelder y Juan José Javaloyes. Y todos mantuvieron un nivel entre el notable y el sobresaliente, lo que para una organización no profesional es verdaderamente excepcional. Tres de ellos se movían con soltura por el escenario, y el cuarto (Carlos Morán) aportó tanta profundidad que elevó el nivel a cotas no alcanzadas en el ciclo.

La educación como factor de crecimiento (Resumen y Audio de la Conferencia de Alberto Terol)

La educación como factor de crecimiento (Resumen y Audio de la Conferencia de Alberto Terol)
¿Es posible considerar la educación como un factor de crecimiento? No es que sea posible, que lo es, sino que es absolutamente necesario. Así de rotundo fue Alberto Terol, Presidente del Comité de Educación del Círculo de Empresarios, en una reciente conferencia (28-09-11) en la Fundación Ramón Areces que, bajo el título que encabeza esta colaboración, resumen de forma magistral los trabajos realizados por el Círculo en este ámbito y que han plasmado en varios documentos que revisan anualmente.

En torno a la intuición en la empresa (Artículo)

En torno a la intuición en la empresa (Artículo)
Nos referimos a la intuición de diferentes formas, pero con ellas (sexto sentido, corazonada, revelación…) queda patente su carácter íntimo, personal, de valiosa voz interior. Sin embargo, hay otras voces interiores (inquietudes, deseos, temores, prejuicios, conjeturas, creencias, valores o intereses, por ejemplo), y hemos de distinguir, separar, la de la intuición genuina. Cabe además enfocar su relación con la razón, a la que no ha de sustituir sino complementar. En definitiva, hemos de profundizar en la fenomenología intuitiva, con el propósito de aprovechar mejor esta especial facultad de que disponemos.

El valor y los retos de los mandos intermedios

¿Qué se le puede pedir a un mando intermedio? ¿Son conscientes las empresas del enorme valor de este puesto, así como de sus dificultades? ¿Son meros gestores o puede ejercitar algún tipo de liderazgo Posiblemente muchas de estas cuestiones jamás se la hayan planteado ni a título individual ni como empresa. Sin embargo, esta figura es clave por el lugar y las funciones que ocupan. En primer lugar están en medio entre los que mandan y los que ejecutan. Esto se traduce en experimentar dos retos a nivel humano: cómo gestionar las relaciones con sus jefes (lo cual puede ser tremendamente difícil) y hacer cumplir (a veces a sus antiguos compañeros) las órdenes que se establezcan.